Chuyên đề, tích hợp, STEM và năng lực số

Bốn form trong Soạn giảng → Giáo án, khác Tạo kế hoạch bài dạy (một tiết chuẩn GDPT). Dùng khi soạn nhiều buổi, liên môn, dự án STEM, hoặc lồng năng lực số TT 02/2025.

Sửa nội dung sau khi AI xong: cùng trình soạn thảo và f(x) như soạn giáo án. Danh sách: Danh sách giáo án / Danh sách chuyên đề.

Dạy theo chủ đề / chuyên đề

Cột trái → Dạy theo chủ đề (/topic-teaching).

Video hướng dẫn

1. Tên chủ đề / chuyên đề (bắt buộc)
2. Loại văn bản:
   • Kế hoạch dạy học — một kế hoạch theo chủ đề (mặc định)
   • Bộ hồ sơ chuyên đề (5 văn bản) — kế hoạch tổ chức, biên bản, nội dung + giáo án, đề cương, rút kinh nghiệm
3. Môn học, Lớp (có thể để không xác định)
4. Số buổi học và Thời lượng/buổi
5. Mô tả chủ đề, Mục tiêu dạy học, Yêu cầu thêm
6. (Tùy chọn) tên trường, tổ, người báo cáo, năm học — để trống thì AI chừa chỗ ………
7. Bấm Tạo kế hoạch chuyên đề (hoặc tạo bộ hồ sơ nếu đã chọn loại đó)

Ảnh tham khảo: tối đa 5, mỗi ảnh dưới 2MB.

Dạy tích hợp liên môn

Cột trái → Dạy tích hợp.

1. Môn học chính, Lớp, Tên bài / Chủ đề
2. Bấm các nhãn Môn học tích hợp (Toán, Ngữ văn, Vật lý… — chọn ít nhất 1)
3. Thời lượng, Yêu cầu thêm
4. Có thể bật năng lực số / năng lực AI nếu form hiện checkbox
5. Tạo kế hoạch tích hợp

Soạn bài STEM

Cột trái → Soạn bài STEM.

1. Môn chủ đạo (mặc định Công nghệ), Lớp
2. Loại dự án STEM: Thiết kế kỹ thuật / Khám phá khoa học / Lập trình — Tin học
3. Tên bài / Chủ đề STEM — hoặc bấm gợi ý (giá sách đa năng, báo động chống trộm…)
4. Vấn đề thực tiễn — bài toán đời sống học sinh giải
5. Thời lượng, số tiết, môn tích hợp thêm, vật liệu, sản phẩm học sinh
6. Tạo kế hoạch STEM — AI soạn theo thiết kế kỹ thuật / 5E, có rubric đánh giá sản phẩm

KHBD Năng lực số (TT 02/2025)

Cột trái → KHBD Năng lực số. Dành cho THCS (lớp 6–9), lồng khung năng lực số vào bài môn.

1. Môn học, Lớp (6–9), Tên bài dạy
2. Miền năng lực số — khai thác dữ liệu, giao tiếp số, sáng tạo nội dung, an toàn số, giải quyết vấn đề. Để trống thì AI tự chọn
3. Công cụ / phần mềm số — Padlet, Canva, Quizizz, GeoGebra, PhET…
4. Mục tiêu trọng tâm
5. Tạo kế hoạch — AI viết theo CV 5512, có hoạt động dùng công cụ số

Sau khi AI xong

Mở bài trong danh sách → bút chì sửa. Công thức toán: f(x) như giáo án thường. Có thể tạo slide từ cùng chủ đề để chiếu lớp.